课堂练习:培养学生技能的有效途径 |
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引用本文: | 王如今.课堂练习:培养学生技能的有效途径[J].职业教育研究,1999(10). |
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作者姓名: | 王如今 |
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作者单位: | 山东省乳山市技工学校 |
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摘 要: | 技工学校教学的主要任务之一,就是培养学生的专业技能,课堂练习是培养学生专业技能的有效途径。为了使学生在课堂练习中有效地形成和巩固技能,我们注意抓好七个环节:一、让学生明确练习的目的要求。教师讲完一节课或一个原理,如果直接要求学生进行有关练习,学生就会把它当做一项任务,被动地去完成,应付了事。如果把为什么要进行这种练习向学生说清楚,学生明白了进行这种练习的目的,热情就高,积极性就大,就会自觉地去练习。所以,我们在布置每一次课堂练习作业时,都把练习所要达到的目的向学生交待明白,使学生既知其然,更知其…
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