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| 朗读,语文学习一片明朗的天空 | |
| 引用本文： | 叶昉.朗读,语文学习一片明朗的天空[J].小学教学参考,2012(1):35. |
| 作者姓名： | 叶昉 |
| 作者单位： | 安徽黄山市屯溪区荷花池小学 |
| 摘 要： | 小学各年级的语文教学都要重视朗读,朗读能有效地促进学生语言表达能力的提高,让书面的无声语言变成有声的语言艺术。朗读是培养学生自主和创造性阅读能力,是我国几千年来母语学习的主要方法之一。三国 |
| 关 键 词： | 朗读 语文教学 语文学习 学生自主 阅读能力 主要方法 语言艺术 语言表达能力 无声语言 母语学习 |
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