孩子看待规则和权威的阶段变化 |
| |
引用本文: | 池瑾,朱子.孩子看待规则和权威的阶段变化[J].亲子根基,2008(5). |
| |
作者姓名: | 池瑾 朱子 |
| |
摘 要: | 看见一个小朋友要摘公园的花,4岁的乐乐挺身而出:我妈妈说了,公园的花不能摘!8岁的乐乐在家做作业,需要用红色的笔来改错,妈妈说:家里没有红色的圆珠笔,用蓝色的来改吧。乐乐急了:不行,老师说了,要用红色的圆珠笔!学校组织郊游,12岁的乐乐和几个同学没有按照学校规定的路线出游,受到了学校批评,面对妈妈的责备,乐乐理直气壮地回答:学校规定不合理!
|
关 键 词: | 学校组织 儿童 权威 阶段变化 老师 游戏规则 圆珠笔 作业 心理学家 皮亚杰 |
How Children View Rules & Authority At Various Stages |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|