小学数学口算教学探究

日算既是小学数学教学的重要组成部分，也在日常生活及学习中有着极为广泛的应用，已成为一个人应具备的基本数学素质。因此，加强D算教学，提高学生数学素质，理应成为。1。学数学教师的共识。l、在“准”和“快”上下功夫。D算是笔算的基础，因为笔算实际上是由若干组日算在规定的笔算法则和形式下，按步骤进行口算的结果。要在口算教学中做到“准”和“快”；就应着力培养学生敏捷、快速、高效的D算能力，使学生在每次D算练习时，眼、耳、D、手、脑都参与到活动中去，养成快看（观察能力），快记（记忆能力），决算（思维能力），快答…