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高校开设普拉提课程的可行性研究
引用本文:孙珊珊,唐新江,周奡,许筱笛.高校开设普拉提课程的可行性研究[J].黑龙江科技信息,2010(6):153-153.
作者姓名:孙珊珊  唐新江  周奡  许筱笛
作者单位:贵州师范大学体育学院,贵州,贵阳,550001
摘    要:普拉提运动在相对静态的环境中调节着人们身心两个方面,对当代大学生的身体健康、心理健康起着良好的促进作用。通过分析普拉提运动的特点与功能,对它进入高校课堂的可行性进行了探讨,并提供可靠的理论依据。

关 键 词:高校  课程  普拉提  身体健康  心理健康
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