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| 高校师资队伍建设议 | |
| 引用本文： | 卢长发,高丹兰.高校师资队伍建设议[J].教书育人,2000(8). |
| 作者姓名： | 卢长发 高丹兰 |
| 作者单位： | 哈尔滨建筑大学 |
| 摘 要： | 众所周知 ,九十年代初我国高校的教师处于新老交替的关键时期 ,退休高峰来临 ,人才断层日趋严重。为了尽快扭转这种局面 ,国家、地方政府、各部门和高校纷纷制定相关政策 ,大力培养青年人才。在社会主义市场经济的大潮下 ,如何加强高校师资队伍建设 ,如何培养跨世纪的优秀人才是目前高校面临的一个共同课题 ,应引起各方面的足够认识。 一、师资队伍建设的主要形式近几年来 ,我国高校在师资培养、培训方面主要采取以下几种形式 :1.发挥老教师的传、帮、带作用 ,促进青年教师的快速成长。高校主干学科的学术带头人 ,虽然学术造诣精深 ,在国… |
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