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| 更新教育观念 改进教育工作 | |
| 引用本文： | 曾天山.更新教育观念 改进教育工作[J].教育研究,2000(11). |
| 作者姓名： | 曾天山 |
| 作者单位： | 中央教科所教育战略研究室!主任、教育学博士。北京100088 |
| 摘 要： | 思想是行动的先导 ,没有正确的教育观念导向 ,就不会有自觉而有效的教育实践。新时期教育工作者面临多种挑战和机遇 ,需要更新教育观念 ,积极实施素质教育 ,开创现代化教育事业的新局面。一、确立科学的人才观人才观对转变教育观念具有重要导向作用 ,我们必须克服传统精英人才观 ,确立有利于推动素质教育的大众人才观。1.人才多样化 ,行行出状元社会分工协作是社会进步与个体发展的杠杆 ,马克思指出 :“一个民族生产力的发展水平 ,最明显地表现在该民族分工的发展程度上”。1社会分工促进人才需求和标准多样化 ,促进精英人才观转变为大众人… |
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