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| 不可忽视学生“看课”能力的培养 | |
| 引用本文： | 李敬沛,梁化中.不可忽视学生“看课”能力的培养[J].教书育人,2000(21):14-15. |
| 作者姓名： | 李敬沛 梁化中 |
| 作者单位： | 山东省枣庄市第二中学 |
| 摘 要： | 说起学生听课能力的培养，大家一定感到很熟悉，但说起学生看课能力的培养，也许有不少人对其感到陌生了。因为在平时的教学和理论研究上，人们比较重视学生听课能力的探讨，而对“无声”的看课能力的培养缺少研究、缺少认识。其实，学生看课能力的培养也很重要。 美国著名学者理查德·维劳伦早在《讲课的技巧》中说过：“你要想使讲课有成效，最好是采取ＡＩＤＡ的公式，Ａ是注意力，Ｉ是兴趣，Ｄ是愿望，Ａ是姿势。”（《外国教育动态》１９８２年第二期）。这句话给我们的启迪是很大的，因为它给我们展现了一个长期被忽视的新天地，教师… |
| 关 键 词： | 教学过程 能力培养 看课能力培养 作用 |
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