浅谈大学英语写作课教学

随着英语教学改革的不断深入，英语写作越来越受到英语教师与研究工作的重视。过去英语写作一直是大学英语教学的薄弱环节，学生写作水平的提高十分缓慢甚至不见成效。近几年来，全国大学英语四级写作的平均分只在7分左右徘徊。学生写作的这种现状不仅令师生堪忧，也不符合社会实际的需要。英语写作是“面向21世纪外语教学再上新台阶”工程中的一项极为重要的语言基本训练。最近国家教委高教司又在四、六级英语考试中设作最低分数，以此来衡量学生的基础知识和语言能力。这充分显示了英语写作在英语学习中的地位和作用。因此，如何提高大学英语写作是摆在大学英语教师面前的一个重要课题。笔俗借此谈谈自己的做法和体会，并愿和同仁们一道进一步探索这个问题。