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| 初一学生学习适应状况的研究 | |
| 引用本文： | 张宝歌,杨春.初一学生学习适应状况的研究[J].教书育人,2000(17):15-17. |
| 作者姓名： | 张宝歌 杨春 |
| 作者单位： | 牡丹江师范学院 |
| 摘 要： | 初中学生的厌学现象较为普遍，学校和教师从各个角度力图改变，如：教材不断更新，教法不断调整，教师素质不断提高，学习内容不断精减，学生学习时间不断减少，利用一切手段改变教学环境，减轻学生的负担，希望能激发学生的学习热情，变被动学习为主动学习，但收效甚微，甚至厌学的比例有增无减。我们认为调动学习的积极性除了客观上要求进行改变外，更重要的是了解学生的主观所需，学生的学习效果必须通过学生本人才能产生作用，外在的改变越频繁，越复杂，越激烈，如果学生内在没有改变，学生承受的压力就越大，学生在学习上存在的问题就… |
| 关 键 词： | 初一学生 学习适应状况 初中生 学习心理 |
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