大学生自学素质培养初探 |
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引用本文: | 徐强.大学生自学素质培养初探[J].教书育人,2000(20):12-12. |
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作者姓名: | 徐强 |
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作者单位: | 安徽大学,合肥230039 |
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摘 要: | 大学生个性已走向成熟,自我意识逐渐增强,要求独立学习和独立思考的愿望越来越强烈。所以,在高校教学过程中,为学生自学创造良好条件和环境,树立和倡导积极健康的自学风气,有效地激发大学生奋发进取的激情,促进大学生自学能力提高已成为高校素质教育的重要内容。哈佛大学在总结其教学特点时,提出“三分听课,七分自学”。从素质教育的角度出发,我们应以自学能力为切入点衡量和提高大学生素质,从而完善大学生基本素质构成。 自觉性是大学生自学素质培养的基点 学习理论认为,学习的自觉性与积极性主要取决于学习主体的求知需要,而…
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关 键 词: | 大学生 教学过程 自学素质培养 知识结构 学习效率 |
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