首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

MOOC在社区教育中的应用探析
作者姓名:徐媛媛
作者单位:厦门城市职业学院,福建厦门361008
基金项目:福建省教育科学“十二五”规划一般课题:高职院校与开放大学管理类专业课程设置的比较研究(FJJKCG14-150)
摘    要:MOOC自产生以来,凭借其开放性、大规模性等特点,风靡欧美等主要发达国家,并引起国内外各界的广泛关注,这种新型在线教学模式同样有助于提升我国社区教育的教学水平。MOOC能够迎合我国居民多样化学习需求,促进社区数字化进程和社区居民就业,但MOOC在社区教育应用中也可能面临高参与高退出率、课程难度和语言不符合我国国情、平台技术挑战和经费不足等问题,需要从强化服务、课程和语言因地制宜、简单便捷操作平台和引入市场机制确保经费来源等方面采取措施,促进全民学习、终身学习型社会的建设。

关 键 词:MOOC  社区教育  开放教育  终身学习
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号