一封让师生共赢的“战书” |
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引用本文: | 郑超明.一封让师生共赢的“战书”[J].中小学心理健康教育,2013(10):35-36. |
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作者姓名: | 郑超明 |
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作者单位: | 广东省中山市板芙镇第一中学,中山,528459 |
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摘 要: | 俗话说:"死猪不怕开水烫"。当教师面对"死猪"一样的学生时又能怎么办呢?策略便是:救活了,再烫!——题记一、知己知彼小伟便是名副其实的"死猪"。经过小学六年和老师们的"针锋相对",他早已把"差生秘笈"修炼得炉火纯青。面对老师们各式各样的招数,小伟已经应付自如。他的心理素质比花岗岩还顽强,"反正我是‘差生’,我怕谁!"这反倒让一些资历稍浅的教师招架不住。经过初一的努力打拼,小伟已经"锋芒毕露",德智体美劳全方位反向发展。
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关 键 词: | 班主任 特殊学生 接纳 |
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