高一语文写作教学初探 |
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作者姓名: | 邱小东 |
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作者单位: | 陕西安康白河县第三中学,725808 |
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摘 要: | 鼓励学生写有文化内涵的作文,重大要义就是要培养学生的文化意识,使学生学会用文化的视野去审视生活、审视题目,从而写出体现文化精髓和文化品位的作文。要写好这样的作文,教师首先应该引导学生们挖掘课本中的知识文化,着实把教材看做是文化金库,把古典文化、诗句文章与现实生活相结合,从而转化为生活感想,在写作中展现出来。
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关 键 词: | 写作教学 文化内涵 引导学生 语文 高一 现实生活 文化意识 文化品位 |
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