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帮助学生规划职业生涯——高中班主任的新任务
作者姓名:华伟
作者单位:南京师范大学教育科学学院;
摘    要:一、幸福源于对工作的热爱:高中阶段开始职业生涯规划的必要性对于大多数人来说,职业是一个人体现自身价值的归属之处,一个职业目标与生活目标一致的人是幸福的。大发明家爱迪生一生都在从事自己喜爱的发明工作,每

关 键 词:职业指导  自身价值  职业生涯规划  引导学生  高中生  班主任  职业体验  职业兴趣  职业规划  高中阶段  
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