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高职院校公共基础课教学要科学定位
引用本文:侯利平.高职院校公共基础课教学要科学定位[J].职业圈,2007(21):131-132.
作者姓名:侯利平
作者单位:黄冈职业技术学院,湖北,黄冈,438002
摘    要:文章主要通过分析高职院校公共基础课教学的作用和存在的问题,阐述高职院校公共基础课教学要科学定位,要体现高职院校的特点,突出服务意识,整合教学内容,改进教学方法,增加"实践性教学环节",突出应用型人才的基础能力培养.

关 键 词:高职院校  公共基础课教学  科学定位
文章编号:1671-5969(2007)21-0131-02
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