促进高中英语写作教学的有效方法 |
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作者姓名: | 李胜真 |
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作者单位: | 永嘉县碧莲中学,浙江,永嘉,325116 |
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摘 要: | 英语写作是一种综合运用语言的活动,它能够比较客观地反映学生语言运用的多方面能力,如语言组织和表达能力、布局谋篇的能力、遣词造句的能力等.但目前高中学生英语写作能力普遍薄弱.针对此状况,本文提出了三种促进英语写作教学的方法:"三结合"法,即"听写"结合、"说写"结合、"读写"结合:在写作课中采用英汉对比教学法和进行多种方式的课外写作训练.
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关 键 词: | 结合 英汉对比 课外写作 |
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