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摘    要:<正>(1)法国发布《可持续发展教育》法国教育部于2023年6月发布《可持续发展教育》指南,采取跨学科的视角,在各个学段进行部署。在小学阶段,学校通过校内项目或班级课程来提升学生的生态意识,比如针对6~8岁孩子开展的“问问世界”课程。在中学阶段,学校利用不同的学科为学生提供职业探索途径,如从八年级开始,学生可以参加长达五周的企业观察,以建立与环境相关职业之间的联系。在高中阶段,普通高中、技术高中和职业高中这三类高中都遵循共同的原则,即帮助学生反思他们在可持续发展中扮演的角色和承担的责任。

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