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| 教师在家校关系中的情感体验分析——基于江西省中小学教师的视角 | |
| 引用本文： | 叶存洪.教师在家校关系中的情感体验分析——基于江西省中小学教师的视角[J].江西教育,2023(9):50-52. |
| 作者姓名： | 叶存洪 |
| 作者单位： | 南昌师范学院江西教育评估院 |
| 摘 要： | <正>关于家校关系，有笼统的说法是“不如二十世纪六七十年代、七八十年代那么和谐了，那个时候家长、教师互相信任，家校纠纷很少，现在家长动不动就指责甚至投诉学校或教师，不少教师由此产生了焦虑感，对家校关系感到沮丧”。那么，“当下”的家校关系是一个怎样的情况呢？ |