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| 形象提升背景下职业教育品牌化建构机制探析 | |
| 引用本文： | 赖欣.形象提升背景下职业教育品牌化建构机制探析[J].知识窗,2023(4):87-89. |
| 作者姓名： | 赖欣 |
| 作者单位： | 湖南大众传媒职业技术学院 |
| 基金项目： | 湖南省教育科学“十四五”规划2022年度决策咨询专项立项课题“‘楚怡’品牌建构及其成果推广研究”研究成果,课题编号：XJK22JCZD09； |
| 摘 要： | 当前，我国职业教育的形象传播中尚存在宣传目标混乱、设计特色缺乏、推广体系无序、管理制度缺失等问题。对此，文章将品牌生态打造作为应对思路，从满足社会利益、贴合受众需求、对接传媒业态三个维度出发，创新职业教育和社会要素组合模式，并探析以受众说服为根本、榜样引领为支撑、可持续发展为保障的职业教育品牌化形象说服体系建构机制。 |
| 关 键 词： | 职业教育 形象树立 品牌建构 |