学习单引导下的课内外相结合的语音教学实践探究 |
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引用本文: | 过晴瑶.学习单引导下的课内外相结合的语音教学实践探究[J].小学教学研究,2023(11):72-74. |
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作者姓名: | 过晴瑶 |
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作者单位: | 江苏省无锡市新吴区新苑实验小学 |
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摘 要: | “三单”(导学单、研学单和拓学单)是教学辅助的学习单。该学习单以课前导学、课中研学、课后拓学的学习模式为学生的英语学习提供支架。本文以课内外相结合的语音教学实例,探讨学生在该学习单引导下的学习方式的转变、课内外知识的融合,以及评价方式的优化,推动语音教学向纵深发展,促进学生核心素养的提升。
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关 键 词: | 学习单 课内外相结合 语音教学 |
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