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混合式教学视角下的豫中文化教育创新途径
引用本文:徐浩.混合式教学视角下的豫中文化教育创新途径[J].知识窗,2023(3):111-113.
作者姓名:徐浩
作者单位:郑州商学院
摘    要:文章基于豫中文化课程,研究“线上教学+线下面授”的混合式教学,通过以线下教育为主、线上教育为辅,多门课程交叉开展豫中文化教学的方式,帮助大学生迅速理解和掌握豫中文化知识,深入了解豫中文化的核心价值。

关 键 词:混合式教学  豫中文化  创新途径
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