任务驱动法下的翻转课堂教学实践研究——以地理信息系统课程为例 |
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引用本文: | 王艳萍,乔文思,刘东坡.任务驱动法下的翻转课堂教学实践研究——以地理信息系统课程为例[J].知识窗,2023(8):123-125. |
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作者姓名: | 王艳萍 乔文思 刘东坡 |
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作者单位: | 防灾科技学院 |
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基金项目: | 河北省高等教育教学改革研究项目的研究成果,项目编号:2017GJJG253; |
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摘 要: | 针对如何建立激励和监督机制,充分调动学生学习积极性,文章以地理信息系统课堂教学为例,详细阐述任务驱动下翻转课堂教学模式的具体实践过程,为其他类似课程教学提供参考。
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关 键 词: | 任务驱动法 翻转课堂 地理信息系统 |
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