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任务驱动法下的翻转课堂教学实践研究——以地理信息系统课程为例
引用本文:王艳萍,乔文思,刘东坡.任务驱动法下的翻转课堂教学实践研究——以地理信息系统课程为例[J].知识窗,2023(8):123-125.
作者姓名:王艳萍  乔文思  刘东坡
作者单位:防灾科技学院
基金项目:河北省高等教育教学改革研究项目的研究成果,项目编号:2017GJJG253;
摘    要:针对如何建立激励和监督机制,充分调动学生学习积极性,文章以地理信息系统课堂教学为例,详细阐述任务驱动下翻转课堂教学模式的具体实践过程,为其他类似课程教学提供参考。

关 键 词:任务驱动法  翻转课堂  地理信息系统
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