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新形势下职业教育助力乡村振兴的实施困境和突破路径
作者姓名:
陈荣慧
作者单位:
厦门华天涉外职业技术学院
摘 要:
社会经济形势的变化,增加了乡村振兴工作的实施难度。作为我国教育体系不可或缺的一部分,职业教育应充分发挥自身优势,更好地助力乡村振兴。文章分析新形势下乡村振兴的现状,总结职业教育在助力乡村振兴过程中遇到的问题,并针对职业教育助力乡村振兴实施过程中的困境,提出创新人才培养模式的突破路径。
关 键 词:
新形势
职业教育
乡村振兴
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