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欧盟发布教育工作者指南——教会学生负责任地使用数字技术
引用本文:郭江婷,屠莉娅.欧盟发布教育工作者指南——教会学生负责任地使用数字技术[J].上海教育,2023(6):54-56.
作者姓名:郭江婷  屠莉娅
作者单位:浙江大学教育学院
摘    要:<正>随着数字世界的不断扩张,在虚假信息泛滥和传播的现实背景下,如何更安全和负责任地使用数字技术,培养能独立思考、有批判思维且负责任的数字公民成为新时代数字素养发展的新目标。随着数字世界的不断扩张,在虚假信息泛滥的现实背景下,培养能独立思考、有批判性思维且负责任的数字公民成为新时代数字素养发展的新目标。基于此,欧盟于2022年10月发布了《通过教育和培训应对虚假信息和提高数字素养的教师和教育工作者指南》(Guidelines for teachers and educators on tackling disinformation and promoting digital literacy through education and training)(下文简称“指南”)。该指南是一个较为全面的指导中小学教师和教育工作者培育新一代数字公民的实践蓝本。

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