小学语文文言文教学中的读写结合

读与写的结合，是小学语文课堂教学重点之一。教学中阅读主要通过阅读文本来提高理解语言的能力、写作能力，写作主要通过作文将习得表达。前者是“输入”，后者是“输出”，两者相辅相成。在文言文教学中，教师通过厘清读写融合点，系统性地选择读写训练重点，循序渐进，能有效地提高学生语文素养。