新时期高校实验员综合素质提高的探索

在培养学生创新能力和实践动手能力方面，实验教学发挥着越来越重要的作用，实验员是实验室的管理人员和实验教学的重要参与者。高校的快速发展对实验员有了新的要求，实验员的组成与任务也发生了很大的改变。文章从实验员的设想和工作目标，实验员不断充实和更新专业知识，实验员积极参与院校实验平台的建设与管理，实验员利用已有的实验设备开展相关课题，实验员积极投入公共服务，实验员加强交流，利用职称评聘促进实验员队伍建设等方面，探讨新时期高校实验员综合素质的提高。