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构建小学道德与法治学科“活力”新课堂
引用本文:
刘建琪.构建小学道德与法治学科“活力”新课堂[J].小学教学研究,2023(11):21-22.
作者姓名:
刘建琪
作者单位:
广东省深圳市南湖小学
摘 要:
本文从构建道德与法治课堂教学新模式、精心备课研课以准确把握课堂、善用信息技术并紧密结合时事、探索道德与法治课堂生活化策略、充分利用家校社共育资源等几个方面,就如何构建小学道德与法治学科“活力”新课堂进行了探究。
关 键 词:
道德与法治学科
教学模式
“活力”新课堂
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