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初中数学游戏化教学的价值及原则探析
作者姓名:
丁开放
摘 要:
将数学教学与游戏进行合理的融合,符合新课程标准的教学理念,能激发学生数学学习的乐趣,提升课堂教学质量。本文分析了初中数学游戏化教学的重要性,提出在初中数学游戏化教学的过程中,数学教师应该秉承现实性、简易性、数学性、开放性和参与性的原则,帮助学生不断思考、尝试和探索,进而提高学生的数学学科核心素养。
关 键 词:
初中数学
游戏化教学
应用价值
应用原则
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