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| 再野化教育:重新思考人与自然的关系 | |
| 作者姓名： | 沈伟 |
| 作者单位： | 华东师范大学国际教育创新研究中心 |
| 摘 要： | <正>新冠疫情一方面加速了新技术在人类生活的应用与普及,促进了传统教育系统的变革;另一方面也将日益脆弱的地球生态呈现于世人面前,敦促人们思考如何发挥教育的作用,并建立新型的伦理关系。在此背景下,国际组织频频发声,提出关于可持续发展的多个倡议, |
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