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小学英语阅读教学中的互动反馈技术
作者姓名:顾明好
作者单位:泗洪县城头实验学校
摘    要:英语阅读能力的培养与提高,意味着学生有可能获得更强的可持续发展能力和更多的终身受教育机会。那么,怎样才能实现有效的小学英语阅读教学,帮助学生树立阅读信心、提高阅读能力与养成良好的阅读习惯呢?作者结合教学实践谈谈怎样运用互动反馈技术辅助小学英语阅读教学.与各位同行共同探讨。

关 键 词:互动反馈技术  小学英语阅读教学  教学方法
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