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| 心理暗示在国际合作高等数学教学中的应用探索 | |
| 引用本文： | 冷英华.心理暗示在国际合作高等数学教学中的应用探索[J].中国科教创新导刊,2012(35):127+129. |
| 作者姓名： | 冷英华 |
| 作者单位： | 中国石油大学(华东)教育发展中心中心教研室 山东东营 257061 |
| 摘 要： | 针对国际合作高等数学教学中,学生“消极怠工”、缺乏学习主动性的情况,尝试将心理暗示运用到教学过程中,以此来激发学生的学习动机,克服课堂压力感,重塑努力学习的欲望和决心,高质量地传递教学信息. |
| 关 键 词： | 心理暗示 高等数学 国际合作 学习兴趣 |
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