|
|||||
|
|
| 关于高职公共英语课教学改革的思考 | |
| 引用本文： | 赵春雨.关于高职公共英语课教学改革的思考[J].教书育人,2013(27):84-85. |
| 作者姓名： | 赵春雨 |
| 作者单位： | 贵州职业技术学院 |
| 摘 要： | 公共英语是高职院校必修的基础理论课程,它的教学怎样适应高职的办学特色,并且更好地为专业课服务是一个值得思考的教学问题。只有遵循因材施教的思想,有针对性地展开教学活动,才能达到理想的教学效果。其教学内容、教学方法和手段以及考试形式的改革都值得我们探讨。一高职公共英语课程的性质和作用高职英语课程是高职必修基础课,目的是贯彻《高职高专教育英语课程教学基本要求》,培养学生具有较强的阅读能力 |
| 关 键 词： | 教学内容 英语课程 公共英语课 高职英语 培养学生 教学方法 高职高专教育 教学效果 教学活动 专业课 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |