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西方学徒制的昨天、今天和明天
作者姓名:芮小兰
作者单位:华东师范大学职业教育与成人教育研究所
摘    要:一、学徒制——古代职业技术教育的遗产1.传统学徒制的产生与发展。西方的学徒制起源于中世纪,它最早出现在手工业领域,是一种在实际生产过程中以口传手授为主要形式的技能传授方式。在家庭式的手工作坊中由父向子传授祖传技艺,随着生产规模扩大,业主逐步向外招收除儿子以外的学徒以解决劳动力不足的问题,于是这种以父子关系为基础的学徒制开始转向以契约形式为基础的师徒分工合作生产模式。

关 键 词:学徒制  西方  职业技术教育  技能传授  工业领域  生产过程  手工作坊  规模扩大
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