21世纪国外职业教育管理改革的特点及启示

职业教育管理改革作为职业教育改革的重要组成部分，始终影响着职业教育改革的进程和方向。进入21世纪以来，不少国家为保障本国职业教育改革顺利开展，都在争相变革职业教育管理。在管理理念、管理主体、管理手段以及管理体制等方面依次呈现“面向全体，服务好利益相关者”“协同合作，强化企业主体地位”“强调立法，综合运用多种手段”“重新整合，持续推动权力下放”等特点。基于此，我国职业教育管理在改革中应做到以下四个方面：一是面向利益相关者，构建服务型管理理念；二是发挥企业作用，促使管理主体形成合力；三是运用多种手段，提高职业教育管理效益；四是规范管理体制，为权力顺利下放提供保障。