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| 基于校本课程开发提升教师团队凝聚力的探索 | |
| 作者姓名： | 吴小兰 |
| 摘 要： | 广州市回民小学是一所建校超过90年的民族团结教育特色学校,学校共有17个民族的师生.学校的校本课程建设,除了具备基础教育的元素之外,还有个重要的特点就是以民族团结教育为"一体",多元开发建设校本课程.一、校本课程开发准备期,发挥团队凝聚力2017年笔者到广州市回民小学担任校长,了解到学校是由六所附近的麻雀小学合并而... |
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