重视数学作业提高学生整体综合能力

正数学作业是教学活动中的重要组成部分,是课堂教学的延续和补充,然而大部分教师布置的都是教材后面的作业,仅仅依靠书教材后面的数学题目不仅限制了学生的知识视野面,也制约了学生数学逻辑思维思考能力的发展,会影响学生数学综合能力的提高。根据新课标的教学目标,对学生数学作业布置要难易适中,数学要题型新颖、有趣,使学生提高对学习数学课程的积极性,进而有效地提高学生数学整体综合能力。