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| 大学生心理健康教育体系的理论建构 | |
| 引用本文： | 仲稳山.大学生心理健康教育体系的理论建构[J].教育与职业,2011(3). |
| 作者姓名： | 仲稳山 |
| 作者单位： | 泰州师范高等专科学校,江苏泰州,225300 |
| 基金项目： | 2009年江苏省高校思想政治教育研究课题 |
| 摘 要： | 从理论上预先建构大学生心理健康教育体系,可以在充分考虑中西方文化对体系中各子系统影响的前提下,建立起比较理想的、基本符合我国大学生心理发展实际需求的心理健康教育模式,在心理健康水平的评估标准、心理健康教育的目标及其理论支撑、心理健康教育的保障体系、心理健康教育的课程体系、心理健康教育体系运行的原则和方式,心理健康教育体系效能的评估标准等六个方面,为各高校在现实环境中具体实施心理健康教育提供参考. |
| 关 键 词： | 大学生 心理健康教育 建构 |
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