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接受理论视域下的大学生思想政治教育
引用本文:朱玉泉.接受理论视域下的大学生思想政治教育[J].教育与职业,2011(5).
作者姓名:朱玉泉
作者单位:廊坊师范学院学生处,河北廊坊,065000
摘    要:接受理论是研究外界信息对受众与效果的观点和方法,它对于大学生思想政治教育具有重要的指导作用.思想政治教育中的大学生接受机理,是基于大学生思想政治教育的目标,进行信息的获取、融入与内化的过程.当前,在思想政治教育中,存在着一些影响大学生接受效果的障碍因素,应当积极借助接受理论,跨越信息效果不佳的障碍,实现信息传动与信息接受的有效契合,以提升思想政治教育的效果.

关 键 词:接受理论  思想政治教育  激励  障碍  策略
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