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浅谈小学英语课堂中的小组合作学习
引用本文:薛清.浅谈小学英语课堂中的小组合作学习[J].教师,2014(33):79-79.
作者姓名:薛清
作者单位:江苏省南京市东山小学
摘    要:合作学习作为一种新型、实效的学习方式走进小学英语课堂,实施合作学习的目的在于改变教师的教学方式及学生的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取语言并综合运用的机会等。本文依据合作学习的基本理念,针对目前小学英语课堂中合作学习的常见问题阐述了几点优化教学的策略。

关 键 词:小学英语  合作学习  现状  策略
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