普通高校生物化学综合大实验的思考

为培养在21世纪具有可持续发展能力的本科生,我校采用多种措施加强学生综合能力的培养,其中生物化学综合大实验是我们为此设立的重要实践环节之一。本文就该课程的开设从教学内容的设置,教学方法的改进,教学时间的安排和考核办法等方面进行了探讨,以期为该课程更好地实施提供理论指导。