| 高职教师的“道”与“术” |
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| 引用本文： | 杨帆.高职教师的“道”与“术”[J].教育与教学研究,2017,31(5). |
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| 作者姓名： | 杨帆 |
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| 作者单位： | 南通职业大学 江苏南通226007 |
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| 基金项目： | 2015年度南通职业大学教学教改研究课题“高职院校教师教学能力提升方式与途径研究” |
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| 摘 要： | 高职院校是高等教育中不可缺少的重要组成部分,高职院校学生的学习潜力、动力和目的,对其教师的“道”与“术”有更高要求,教师教和学生学的内容更要具有实践性、操作性,高职教师要在教师的“道”上继承坚守,在教学的“术”上传承创新.
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| 关 键 词： | 高职教师 教育质量 “道” “术” |
The Doctrine and Method of Higher Vocational Teacher |
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| YANG Fan.The Doctrine and Method of Higher Vocational Teacher[J].Journal of Chengdu University(Educational Sciences Edition),2017,31(5). |
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| Authors: | YANG Fan |
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