文以明道——文道关系的再认识 |
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引用本文: | 何介福,李绍开.文以明道——文道关系的再认识[J].中国小学语文教学论坛,1986(10). |
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作者姓名: | 何介福 李绍开 |
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摘 要: | 文道关系,是历来语文教研争论的问题之一。过去曾有“文道结合”、“文道统一”、“文道并重”、“文以载道”等等多种提法,我们认为这些都不足以说明文道的正确关系,体现文与道正确关系的提法应该是:文以明道。我们说“文以明道”是从主观认识出发,根据语文的特点进行讨论和研究的。《中学语文教学大纲(试行草案)》提出:“语文是从事学习和工作的基础工具。”语文的工具功能,完全体现在“文”上,而“文”的工具性又体现在两个方面:
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