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分类号
杂志ISSN号
师专三年制主辅修专业课程体系的比较研究
作者姓名:
马淮安
作者单位:
淮南师范专科学校
摘 要:
<正> 近年来,随着农村教育办学方向的转轨和农村教育改革的深入,主要为农村初中培养师资的师专,为了缓解农村初中合格师资数量缺乏、学科专业结构严重失调的矛盾,也为了自身的生存和发展,纷纷进行教学模式的改革,试行主辅修制,建立起三年制主辅修专业,为农村初中培养“一专多能”、
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