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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
家访“三步曲”
作者姓名:
江大强
作者单位:
胶州市第十一中学
摘 要:
家访不是一般意义上的串门走动,也不是教育手段的点缀。对教师而言,家访是一个教师世界观、价值观、人品、胸襟,甚至是眼光的全面展示;对家庭而言,家访带来的是家长的惊喜、孩子健康成长的曙光;对学校、社会而言,面对面、心对心的家访更能有效拉近家长和老师之间、学生和老师之间的距离,形成家校教育合力,促进
关 键 词:
家访
健康成长
学生家长
教师
教育手段
了解学生
教育合力
世界观
价值观
单亲家庭
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