首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

再论中学生政治课问题意识的培养
引用本文:戴国祥.再论中学生政治课问题意识的培养[J].读与写:教育教学刊,2007,4(2):53-53.
作者姓名:戴国祥
作者单位:萧山第十一高级中学 浙江杭州311203
摘    要:传统的课堂,经常是老师提出问题让学生回答,学生主动向老师提出问题却非常少见,这种现象与新课程改革的要求,促使学生积极主动地发展、培养学生创新精神和实践能力存在着很大差距。学生长期没有自己的问题可提,思维被别人牵着走,怎么称得上"主动地发展"?学生长期没有疑问可质,对什么结论都深信不疑,其创新精神又从何而来?当然,出现上述现象的原因是多方面的,但从学生心理上讲是缺乏问题意识的表现。所以有关学生的问题意识不得不引起我们的认识思考。

关 键 词:问题意识  中学生  培养  政治课  提出问题  创新精神  新课程改革  积极主动
文章编号:1672-1578(2007)02-0053-01
修稿时间:2007-02-01
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号