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浅析体育课纪律问题的成因与对策
引用本文:侯艳红.浅析体育课纪律问题的成因与对策[J].陕西教育,2007(11):64-64.
作者姓名:侯艳红
作者单位:陕西省延安实验中学
摘    要:体育课堂教学中,学生的纪律是一个不容忽视的薄弱环节,无论一个教师的课堂管理有效与否都会面临这样或那样的纪律问题,而课堂上纪律问题直接影响着教学效果和质量。那么,怎样才能有效的解决体育课堂的纪律问题,结合自己的教学经验,我谈一谈自己的认识。

关 键 词:体育课堂教学  纪律  成因  课堂管理  教学效果  教学经验  学生  教师
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