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高等学校课程资源系统分析
引用本文:徐延宇. 高等学校课程资源系统分析[J]. 现代教育科学, 2004, 0(6): 6-9
作者姓名:徐延宇
作者单位:云南大学高等教育研究院云南昆明650091
摘    要:课程是实现教育目的的中介,它在高等学校人才培养过程中处于极其重要的地位。课程资源是构成课程的要素来源,是课程设计和实施的全部条件及基本组成部分的总和。课程资源的状况以及对课程资源的开发、利用与管理直接影响高校课程的数量与质量。本通过对课程资源的系统分析,将使人们进一步明确课程建设的方法与途径。

关 键 词:高等学校 课程资源 人才培养 研究成果 网络信息
文章编号:1005-5843(2004)06-0006-04

Analysis of Curriculum Resource System of Higher Learning Institutions
Abstract:
Keywords:
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