浅析历史教育在美国社会科课程中的核心地位 |
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作者姓名: | 邱勇 |
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作者单位: | 上海师范大学人文传播学院 上海200234 |
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摘 要: | 社会科是美国中学教育的一门基础学科,美国社会科协会(NCSS)对其定义如下:社会科是一门综合社会科学和人文科学以提升公民能力的学科……社会科的根本目的是帮助年轻人发展为公众做出有见地、有依据的决定的能力,这些公众是在一个相互依赖的世界中、在一个文化上互异而民主的社会中的公民。20世纪90年代,美国掀起了一场制订课程标准的浪潮。
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关 键 词: | 社会科课程 历史中心课程 历史教育 |
文章编号: | 0457-6241(2007)07-0046-04 |
修稿时间: | 2007-05-28 |
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