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培养学生争取成功的心理品质
作者姓名:刘春燕
作者单位:江西师范大学外国语学院
摘    要:很多人常常纳闷:在同样的教室里,同样的老师和教材,为什么总有些人学得很出色,而另一些人则很难学好;有些人学习进展得快,而另一些人的学习进展慢得像蜗牛 ?究竟是什么原因造成如此大的差别呢 ?我们知道,教学的效果是内外因相互作用的结果。学习者是起着决定性作用的内在因素。因此,造成这种差别的主要原因是学习者的个别差异。学生必须具备良好的心理品质,才能争取成功。作为教师,要努力引导学生具备这方面的心理品质。   1.对外语学习的信念。即对怎样才能学好外语的想法和对学好外语的信心。优秀学生认为语言知识和语言运用…

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